martes, 15 de marzo de 2011

EL ORIGEN Y LA EVOLUCIÓN DE LA VIDA EN LA TIERRA

Actividad Nº1

Objetivo de la actividad:

Reconocer las distintas ideas que dominaron el de pensamiento del hombre sobre el origen de la vida en distintas épocas.

Propuesta de trabajo:

Observe los siguientes videos (ver blog "EL ORIGEN DE LA VIDA):
“Origen de la vida”, “Cómo se inició la vida 23 aminoácidos Stanley Miller y Harold Urey” “Miller” y luego responda a las consignas establecidas a continuación.

1. ¿Quién fue Oparín y cual fue su aporte? Comente brevemente.
2. Stanley Miller, demostró en el laboratorio la teoría de Oparín. ¿En qué consistió tal experimento? Y ¿a qué le denominaron máquina del tiempo?
8.1. ¿Qué es lo que Miller demostró con dicho experimento? Comente.

3. Los primeros seres vivos de la Tierra, ¿fueron autótrofos o heterótrofos? Fundamente su respuesta.
4. En una línea de tiempo indique como fueron surgiendo tales organismos:

_ Hace 3000 millones de años…
_ Hace 2000 millones de años…

5. Sintetice en pocas líneas, la importancia del surgimiento de la fotosíntesis en el proceso evolutivo.
6. La evolución celular se produjo en estrecha relación con la evolución de la atmósfera y los océanos. La teoría más aceptada sostiene: (complete los enunciados incompletos)

a. Las primeras células serían heterótrofas anaerobias porque...
b. Más tarde, aparecieron formas fotosintetizadoras porque...
c. ¿Qué importancia o hecho trascendente trajo consigo el surgimiento de las formas fotosintetizadoras?

Para analizar y debatir en clase:

7. Con bastante frecuencia se piensa que la presencia de oxígeno gaseoso es una condición indispensable en la atmósfera del planeta para que en él se desarrolle la vida.

a. ¿Cuál es la teoría científica aceptada actualmente para explicar el origen de la vida?
b. Explique cuales pueden ser los motivos por los cuales se considera que en la actualidad no se originan seres vivos, como ocurrió en la Tierra primitiva.

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